La science amazonienne à Brasilia : l'école d'Oiapoque participe à un événement national
Avec le soutien du gouvernement d'Amapá, le professeur João Paulo Ambé et l'élève Enzo Gabriel Lima, de l'école d'État Duque de Caxias, représentent l'État lors de la rencontre nationale « Plus de sciences à l'école », présentant une recherche sur la qualité de l'eau de la rivière Oiapoque.
De Clevelândia do Norte para a Capital Federal
Entre os dias 24 e 26 de março, a ciência produzida na fronteira do Amapá ganhou destaque nacional. A Escola Estadual Duque de Caxias, localizada em Clevelândia do Norte, no município de Oiapoque, marcou presença no Encontro Nacional do programa ‘Mais Ciência na Escola’, realizado em Brasília. A participação, que contou com o apoio do Governo do Amapá, levou o professor de Biologia, João Paulo Ambé, e o estudante do 9º ano, Enzo Gabriel Lima, para uma imersão científica na capital federal.
Analisando as Águas do Rio Oiapoque
A dupla representa o Amapá com um projeto de pesquisa focado na análise da qualidade da água do rio Oiapoque, um tema de extrema relevância para a comunidade local e para o ecossistema amazônico. A iniciativa conecta a produção de conhecimento científico diretamente à realidade da fronteira, valorizando a chamada ‘ciência da Amazônia’. Segundo o diretor da escola, Aldo Pantoja, a unidade foi contemplada pelo programa em 2024 e está em processo de implantação de um laboratório de ciências, que deve ser inaugurado em abril.
Uma Janela de Oportunidades
Para o professor João Paulo Ambé, o evento é uma chance de ‘conhecer os avanços da ciência brasileira e trazer esse conhecimento para nossa realidade, dentro da floresta amazônica’. Já o aluno Enzo Gabriel expressou a felicidade de representar sua escola. ‘Espero adquirir novos conhecimentos, compartilhar os meus e guardar essa experiência para sempre. Teremos aulas diferenciadas e contato com equipamentos que nunca vimos antes’, disse o estudante à Agência Amapá. O programa ‘Mais Ciência na Escola’ é uma iniciativa federal coordenada no estado pela Universidade do Estado do Amapá (UEAP).
Educação que Transforma
A participação da escola de Oiapoque no evento nacional reforça a importância de investir em educação contextualizada e na produção científica regional. Em um momento em que Oiapoque vive a expectativa de transformações sociais e econômicas, formar jovens com pensamento crítico e científico é fundamental para o desenvolvimento sustentável da região. O Conexão Oiapoque parabeniza a equipe da Escola Duque de Caxias pela iniciativa e seguirá acompanhando os desdobramentos do projeto.
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