Ciência da Amazônia em Brasília: Escola de Oiapoque participa de evento nacional
Com apoio do Governo do Amapá, o professor João Paulo Ambé e o aluno Enzo Gabriel Lima, da Escola Estadual Duque de Caxias, representam o estado no Encontro Nacional ‘Mais Ciência na Escola’, apresentando pesquisa sobre a qualidade da água do rio Oiapoque.

De Clevelândia do Norte para a Capital Federal
Entre os dias 24 e 26 de março, a ciência produzida na fronteira do Amapá ganhou destaque nacional. A Escola Estadual Duque de Caxias, localizada em Clevelândia do Norte, no município de Oiapoque, marcou presença no Encontro Nacional do programa ‘Mais Ciência na Escola’, realizado em Brasília. A participação, que contou com o apoio do Governo do Amapá, levou o professor de Biologia, João Paulo Ambé, e o estudante do 9º ano, Enzo Gabriel Lima, para uma imersão científica na capital federal.
Analisando as Águas do Rio Oiapoque
A dupla representa o Amapá com um projeto de pesquisa focado na análise da qualidade da água do rio Oiapoque, um tema de extrema relevância para a comunidade local e para o ecossistema amazônico. A iniciativa conecta a produção de conhecimento científico diretamente à realidade da fronteira, valorizando a chamada ‘ciência da Amazônia’. Segundo o diretor da escola, Aldo Pantoja, a unidade foi contemplada pelo programa em 2024 e está em processo de implantação de um laboratório de ciências, que deve ser inaugurado em abril.
Uma Janela de Oportunidades
Para o professor João Paulo Ambé, o evento é uma chance de ‘conhecer os avanços da ciência brasileira e trazer esse conhecimento para nossa realidade, dentro da floresta amazônica’. Já o aluno Enzo Gabriel expressou a felicidade de representar sua escola. ‘Espero adquirir novos conhecimentos, compartilhar os meus e guardar essa experiência para sempre. Teremos aulas diferenciadas e contato com equipamentos que nunca vimos antes’, disse o estudante à Agência Amapá. O programa ‘Mais Ciência na Escola’ é uma iniciativa federal coordenada no estado pela Universidade do Estado do Amapá (UEAP).
Educação que Transforma
A participação da escola de Oiapoque no evento nacional reforça a importância de investir em educação contextualizada e na produção científica regional. Em um momento em que Oiapoque vive a expectativa de transformações sociais e econômicas, formar jovens com pensamento crítico e científico é fundamental para o desenvolvimento sustentável da região. O Conexão Oiapoque parabeniza a equipe da Escola Duque de Caxias pela iniciativa e seguirá acompanhando os desdobramentos do projeto.
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